Etendue de l'atlas (8)
Qu'est-ce que la biodiversité des sols ? (9)

Le milieu du sol
Ecosystèmes et biomes
Les fonctions du sol
Menaces pesant sur la biodiversité du sol
Distribution des organismes du sol en Europe
Ecologie du sol
Méthodologies
Biodiversité des sols, politiques et éducation

Les organismes du sol
- Les procaryotes (90)
- Les cyanobactéries et les algues (92)
- Les champignons (94)
- Les mycétozoaires (96)
- Les protozoaires (96)
- Les tardigrades (100)
- Les rotifères (101)
- Les nématodes (102)
- Les collemboles (104)
- Les acariens (106)
- Les enchytreides (108)
- Autres invertébrés de la mésofaune du sol (110)
- Les vers de terre (112)
- Les myriapodes (114)
- Les fourmis (116)
- Les termites (118)
- Les isopodes (120)
- Les carabes (122)
- Autres macrofaunes du sol (124)

Ce dispositif se déroule en extérieur dans un espace ouvert, dans un paysage.
A partir d’une observation sensible d’un paysage et des éléments qui le compose, l’élève, grâce à plusieurs propositions stimulant sa créativité et son imaginaire, sera amené à exprimer sa vision du paysage de façon artistique (poésie, croquis...) et à la partager avec les autres. Un débat peut s’en suivre.

Durée de réalisation : une demi-journée minimum selon les options

La pierre massive bâtit à nouveau notre paysage architectural (3)
Portrait : Gille Perraudin, intègre, convaincu et philosophe (6)
Chai : la pierre massive pour magnifier le vin et l'esprit (11)
Chai : un chantier d'exception à Maury (15)
Deux chais massifs dominent la vallée du Rhône (20)
Logement : la pierre massive fait du social (26)
Maison individuelle : du concept au projet construit (31)
Maison indiciduelle : les Bourguignons aiment aussi la pierre du Pont du gard (37)
Equipement scolaire : la pierre de Lens habile le collège de Haute Vezouze (42)
Equipement scolaire entre les murs de pierre massive (45)
Equipement scolaire, bloch massif (49)
Etablissement hospitalier : extension de l'hôpital local d'Uzès (58)
Edifice religieux : une coupole de pierre massive pour la Sainte-Famille (64)
Edifice religieux : une église en 1000 morceaux (72)
Bureau-showroom : un bâtiment en pierres dures et massives (78)
Colloque : la pierre massive, nouvelles exigences, nouveaux outils (82)
Quelques autres réalisations en pierre massive

Identifier les ressources, les atouts et faiblesses de la commune pour réussir la transition écologique (7)
- un espace rural de proximité (Puy-de-Dôme)
- réhabiliter son centre-ville par la restauration du patrimoine (Haute-Marne)

Hiérarchiser les enjeux et mettre en place une méthodologie de projet (15)
- l'écovillage du hameau des Noés (Eure)

Définir une stratégie pour la transition écologique en fonction de la taille et des spécificités de la commune (23)
- réhabiliter un site en friche (Pas-de-Calais)

Amplifier la rénovation énergétique des logements existants et des équipements publics (31)
- revitaliser un centre-bourg rural (Alpes-de-Haute-Provence)
- accompagner les ménages dans leur projet de rénovation (Saône-et-Loire)

Développer l'offre de logements en fonction des besoins, penser la réversibilité des bâtiments dès le programme (41)
- un habitat collectif évolutif (Cantal)

Maîtriser le foncier pour construire la ville sur la ville (49)
- une alternative au lotissement à Cornebarrieu (Haute-Garonne)

Favoriser l'économie circulaire, les filières courtes, le recyclage de matériaux (57)
- utiliser des matériaux inexploités pour lutter contre l'habitat dégradé
- réhabilitation d'une ancienne ferme de centre-bourg, la Maison du Parc du Gâtinais (Essonne)

Encourager l'expérimentation (67)
- un projet démonstrateur de logement social, "Firminy Re-Génération"

Rendre les citoyens acteurs de leur ville (73)
- un projet d'habitat participatif la "Fabrikatoits" (Gironde)
- une démarche participative pour imaginer 'Habiter Olliergues 2030" (Puy-de-Dôme)

Mettre en place des chartes locales de qualité du cadre de vie (81)

La maison individuelle du XVIII au XXIe siècles (8)
- quelques exemples remarquables (10)

Les enjeux de l'étalement urbain (12)
- les moteurs actuels de l'étalement pavillonnaire (12)
- les mutations du pavillonnaire (13)
- centralité, densité et qualité urbaine des tissus pavillonnaires (16)
- la densification des quartiers pavillonnaires (23)

ANALYSE URBAINE DU TERRIOTIRE D'ETUDE (25)
La commune d'Aubière
- les espaces urbanisés (26)
Les paysages d'Aubière (38)
Synthèse du diagnostic (43)

LES TISSUS PAVILLONNAIRES D'AUBIERE (45)
Le parcellaire communal (46)
Identification des tissus pavillonnaires (48)
Analyse des tissus pavillonnaires (51)
- méthode (51)
- analyse morphologique des tissus pavillonnaires (52)
- qualités des tissus pavillonnaires (56)
- les espaces publics des tissus pavillonnaires (58)
- stratégie d'évaluation de la qualité (62)

TYPOLOGIE DES TISSUS PAVILLONNAIRES (65)
Analyse des îlots (66)
- la voirie (66)
- les ilots (67)
- les groupes de parcelles contiguës (68)
Proposition d'une typologie en 5 familles (69)
- distribution des types à Aubière (70)
Les méta-îlots (71)
- les méta-îlots d'Aubière (71)

LES SCENARIOS D'INTENSIFICATION STRATEGIES D'ACTION PUBLIQUE (74)
- méthode (77)
- la construction des scénarios d'intensification (78)
- évaluation des échantillons et des scénarios (80)
- sélection des emprises représentatives (81)

Echantillon 1 - Sédimentation urbaine et action foncière (82)
- état initial (82)
- stratégie de densification : (83)
- scénario 1 : voie interne en impasse (84)
- scénario 2 : mutualisation de la voie privée du collectif (84)
- potentiel de l'intensification (85)

Echantillon 2 - Etalement linéaire et insertion paysagère (86)
- état initial (87)
- stratégie de densification : (88)
- scénario 1 : densification spontanée encadrée (88)
- scénario 2 : mutualisation des voies de la ZAC (88)
- scénario 3 : optimisation des fonds de parcelles privées et des voies de la ZAC (90)
- potentiel de l'intensification (90)

Echantillon 3 - Opportunités et maillage viaire (91)
- état initial (91)
- stratégie de densification : (92)
- scénario 1 : densification spontanée (93)
Les hypothèses de maillage viaire (93)
- scénario 2 (94)
- potentiel de l'intensification (94)

Echantillon 4 - Structuration d'un quartier (96)
- état initial (96)
- stratégie de densification : (97)
Evolution du réseau viaire (98)
- scénario 1 (99)
- scénario 2 (99)
- scénario 3 (100)
- potentiel de l'intensification (100)

DE LA THEORIE A L'ACTION, PISTES ET EXEMPLES REMARQUABLES (104)
L'intensification par les projets individuels (105)
La construction d'un projet de quartier d'habitation (108)

Opération d'ensemble remarquable (110)
- densification par insertion-démolition-reconstruction (110)
- insertion d'opération neuve en centre-ville (111)
- reconquête de bâti vacant ou friche (112)
- extension en greffe (114)

Opération isolées remarquables (116)
- construction sur des parcelles libres résiduelles (116)
- partage et optimisation du bâti ou du foncier (117)
- accès au logement pour des personnes en difficultées (119)
- réemploi et bâtiments atypiques (120)
La densification des tissus pavillonnaires - références (122)

Annexe 1 - les outils des collectivités - la planification (124)
- le Plan Local d'Urbanisme (PLU) (124)
Annexe 2 - les outils opérationnelles des collectivités (126)
- les politiques foncières (126)
- les procédures opérationnelles les plus utilisées (126)
- les principaux outils de financement des équipements public et réseaux (127)
Mesures incitatives (127)

Le devenir des églises
A la découverte de nos églises (1)
Une église - un village (2)
Une église - une histoire (3)
Affectataire - propriétaire (4)
Les usages actuels (5)
Le mobilier religieux (6)
Entretien et travaux (7)
Financement et subvention (8)
Vers de nouveaux usages ? (9)
Engager une démarche de concertation ? (10)
Désaffecter pour renaître ? (11)
Et ailleurs, commenrt ça se passe ? (12)
Qui contacter ?

Arènes et amphithéâtre sont couramment devenus synonymes mais, à l'origine, l'arène désigne uniquement la piste de sable au centre du monument. Les amphithéâtres ont été conçus pour les combats de gladiateurs qui connaissent une popularité considérable à la fin du 1er siècle apr. J. -C. Comment a-t-on inventé ces édifices ? Pourquoi une forme ovale ? Quelles prouesses techniques a-t-il fallu réaliser ? Faire surgir de terre des décors ou réussir à tendre des toiles au-dessus des spectateurs pour leur procurer de l'ombre : l'ingéniosité des bâtisseurs surprend encore ! Les arènes de Nîmes font partie des plus beaux amphithéâtres parvenus jusqu'à nous et sont certainement les mieux conservées au monde.
C'est aussi parce que l'édifice a toujours été utilisé. Ainsi, un village et même un château ont été construits à l'intérieur de l'amphithéâtre devenu une forteresse ! Ce n'est qu'au XIXe siècle que le monument est débarrassé de ses maisons et qu'il retrouve petit à petit sa fonction première de lieu de spectacle. L'historien Eric Teyssier retrace la vie mouvementée des arènes de Nîmes au fil des siècles, dévoilant ainsi les raisons de leur exceptionnelle conservation.
Au-delà, c'est toute l'histoire des amphithéâtres, ces monuments spécifiquement romains qui ont essaimé dans tout l'Empire.

Qu'est-ce qu'un amphithéâtre ? (5)
- à l'origine, les gladiateurs (6)
- l'amphithéâtre, une création au fil du temps (8)
- les amphithéâtres de Rome avant le Colisée (10)
- le Colisée, un chantier titanesque (12)
- le plus grand jamais construit (14)
- des amphithéâtres dans tout l'Empire romain (16)
- l'amphithéâtre d'Arles (18)

L'amphithéâtre de Nîmes (21)
- Nîmes et son amphithéâtre (22)
- un chantier colossal (24)
- un amphithéâtre de 24000 places ! (26)
- le velum, quelle ingéniosité ! (28)
- la face cachée de l'arène (30)
- chacun sa place (32)

Une journée de spectacle dans l'amphithéâtre (35)
- les trompettes retentissent (36)
- les chasses du matin (38)
- les combats de gladiateurs (40)
- le triomphe ou le spoliarum (42)
- ramener un souvenir (44)
- le déclin et la fin des combats (46)

Du village fortifié au retour des spectacles (49)
- on habite dans les arènes ! (50)
- le roi Wisigoth Wamba assiège les arènes (52)
- Charles Martel met le feu à Nîmes (54)
- le château des arènes (56)
- la renaissance de l'amphithéâtre (58)
- de l'auroch au taureau (60)
- les arènes en musique (62)
- les Romains sont de retour ! (64)
- l'amphithéâtre fait peau neuve (66)
- le petit lexique romain de l'amphithéâtre (68)

Régulièrement critiquée, la catégorie de « musiques urbaines » se diffuse pourtant dans l’industrie musicale depuis vingt ans. Elle possède une double origine dont le point commun réside dans l’usage de métaphores spatiales pour appréhender des frontières sociales liées au racisme. La notion de « musiques urbaines » se systématise et se diffuse dans l’industrie musicale française au milieu des années 2000 pour désigner un segment professionnel au poids économique croissant initialement né autour du genre rap. Elle condense une histoire d’injustice liée au racisme dans la société en général, et dans la musique en particulier, que ni la disparition ni la banalisation de l’étiquette ne suffiront à surmonter.

La double généalogie des « musiques urbaines » dans les industries musicales françaises des années 1990 (3)
- Une généalogie états-unienne : d’un format radio « pour tous » à une qualification euphémisée de la musique noire (4)
- Une généalogie française : les « cultures urbaines » comme catégorie d’action publique (6)

Quand deux régimes de racialisation se rejoignent : la naturalisation des « musiques urbaines » dans les industries musicales des années 2000 (9)
- L’« urbain » des diffuseurs : un format négocié avec les instances de régulation publiques (10)
- L’« urbain » des programmateurs : faire exister le hip-hop sur scène en s’appuyant sur les institutions publiques locales (11)
- L’« urbain » des producteurs : nommer un segment racialisé de l’industrie de la musique enregistrée (13)

Conclusion : « Musiques urbaines »… Ou quoi ? (15)

Toi, tu vois, tu entends, tu cours… Ton corps fonctionne peut-être parfaitement. Mais ce n’est pas le cas pour tout le monde ! De nombreuses personnes souffrent d’un handicap : cela les empêche de faire certaines choses et rend leur vie plus compliquée. Pas toujours facile de se promener en ville en fauteuil roulant, de se repérer quand on est aveugle, ou d’apprendre à lire aussi vite que ses copains quand on est trisomique. Souvent aussi, la différence et le handicap font peur. Et si on changeait de regard, pour aller vers les autres et découvrir le monde dans lequel ils vivent ?Des documentaires illustrés, qui répondent à toutes les questions des petits curieux à partir de 3 ans. Des textes courts et instructifs, de belles illustrations et un papier indéchirable font de cette collection un outil idéal pour accompagner et guider nos enfants dans la découverte du monde…

A l'occasion de travaux routiers ou autoroutiers, en milieu interurbain, d'anciennes portions de voirie ne sont plus utilisées et sont délaissées par le maître d'ouvrage en fin de travaux. Ces « délaissés » vont ainsi à l’encontre des efforts consentis pour améliorer la qualité de la route et de son environnement. Ils posent également des problèmes de sécurité et de confort par les confusions visuelles engendrées et grèvent les budgets d'entretien et de gestion. Leur suppression, leur réaménagement, leur déclassement - reclassement - cession sont autant de questions qui méritent réflexion et qui sont abordées ici, pour que ces reliquats de voiries ne constituent plus des points noirs paysagers du domaine public routier.