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Centre de ressources documentaires
du CAUE du Gard

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Documents  MÉDIATHÈQUE | enregistrements trouvés : 13

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Cote : CONST-016

Comment réaliser une médiathèque aujourd’hui, dans un contexte où tout évolue, les attentes des publics, les outils numériques, la conception des services, les normes techniques et architecturales notamment en matière d’accessibilité et de développement durable, la gestion des territoires et les contraintes financières et budgétaires ? Plus conviviales, plus polyvalentes, plus ouvertes sur le territoire en devenir, les bibliothèques doivent savoir s’adapter aux nouveaux usages et proposer une image capable de séduire des publics variés.
Concevoir et construire une bibliothèque rassemble les recommandations techniques indispensables à la construction, à l’équipement et au fonctionnement des bibliothèques municipales, intercommunales et départementales de toutes tailles, dans le cadre de projets de création,rénovation, modernisation ou extension. Organisé selon les étapes d’élaboration du projet, l’ouvrage permet de :
– comprendre et maîtriser le déroulement d’une opération de construction ;
– connaître le rôle et les responsabilités de chaque acteur du projet aux différents stades de son intervention ;
– suivre pas à pas la méthodologie de mise en oeuvre de l’opération, de la définition du projet jusqu’au fonctionnement, en passant par l’aménagement
intérieur des espaces ;
– organiser les travaux et suivre le chantier.
Cette deuxième édition met l’accent sur la conservation et la valorisation des collections patrimoniales et sur les approches transversales sensibles de l’accessibilité, du numérique, du coût de fonctionnement et de la maintenance. Encore plus pratique, elle ajoute :
– une synthèse méthodologique préalable sous forme de calendrier de la construction, du projet à la réalisation ;
– un chapitre sur l’accompagnement des équipes dans le changement ;
– une pédagogie de la lecture des plans à chaque étape du programme ;
– une approche didactique des études de cas très récentes présentées dans la partie en couleurs, complétées de fiches signalétiques chiffrées, y compris les grandes tendances internationales (Chine, Québec, Norvège, Corée, États-Unis, etc.).

Contour d'un projet de bibliothèque (19)
- Enjeux politiques, territoriaux et financiers (21)
- Acteurs du projet (37)
- Sujets d'actualité (45)

Définition du projet culturel (79)
- Définition des besoins en bibliothèque municipale et intercommunale (81)
- Définition des besoins en bibliothèque départementale (111)
- Analyses préalables (133)
- Accompagner les équipes dans le changement (153)

De la programmation à la conception (161)
- Des études au programme (163)
- conception du projet de bibliothèque (189)
- Equipements techniques (211)

Construction et aménagement (219)
- Aménagement intérieur de la bibliothèque (221)
- Exécution des travaux (261)
- Exploitation et maintenance (269)

Exemples de réalisations et d'aménagements (283)
- Bibliothèques municipales et intercommunales (283)
- Bibliothèques départementales (311)
- Bibliothèques universitaires (321)
- Bibliothèque dans le monde (331)
Comment réaliser une médiathèque aujourd’hui, dans un contexte où tout évolue, les attentes des publics, les outils numériques, la conception des services, les normes techniques et architecturales notamment en matière d’accessibilité et de développement durable, la gestion des territoires et les contraintes financières et budgétaires ? Plus conviviales, plus polyvalentes, plus ouvertes sur le territoire en devenir, les bibliothèques doivent ...

CONSTRUCTION ; NORME ; RÉGLEMENTATION ; BIBLIOTHÈQUE ; MÉDIATHÈQUE ; CONCEPTION et CONSTRUCTION

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- Jardin de la fontaine : autour d'une source
- Nîmes la réémergence
- Interview de Jean Bousquet maire de Nîmes
- Médiathèque, centre d'art contemporain (carré d'art), Norman Foster
- Némausus, Jean Nouvel
- Secteur Sud rond-point, F. Fontès, K. Kurokawa
- Secteur Sud, ville active

PROJET URBAIN ; MÉDIATHÈQUE ; ARCHITECTURE CONTEMPORAINE

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- Zone Sud
- Rond point Nord
- Couverture des arènes de Nîmes
- Place des arènes
- Les halles
- Place d'Assas
- Vacquerolles
- Parc d'activités scientifique, école d'ingénieurs
- Némausus II
- Centre d'art contemporain - carré d'art
- Centre d'affaires
- Forest Hill
- Grand stade des costières

PROJET URBAIN ; MÉDIATHÈQUE ; ARCHITECTURE CONTEMPORAINE

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Carré d'art NIMES |

Documentation

- Musée d'art contemporain, bibliothèque
- NIMES, colonnade à haut risque, propos sur l'histoire de l'art et ses monuments historiques par Daniel Rabreau

MÉDIATHÈQUE ; BIBLIOTHÈQUE ; ART CONTEMPORAIN

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Ville et pays d'art et d'histoire NIMES

Nîmes appartient au réseau national des Villes et Pays d’art et d’histoire. Le ministère de la culture et de la communication attribue le label « Ville ou Pays d’art et d’histoire » aux collectivités locales qui animent leur patrimoine. Dans ce cadre, le service éducatif de l’architecture et du patrimoine propose des ateliers de sensibilisation à l’architecture et de découverte du patrimoine aux élèves de l’école primaire au lycée, ainsi qu’aux étudiants. Les contenus sont élaborés en concertation avec une enseignante référente missionnée par le ministère de l’éducation nationale. De l’étude d’un grand monument à l’initiation à l’architecture contemporaine ou au patrimoine des jardins, les thèmes abordent de manière vivante les différentes périodes historiques et artistiques.
Ville et pays d'art et d'histoire NIMES

Nîmes appartient au réseau national des Villes et Pays d’art et d’histoire. Le ministère de la culture et de la communication attribue le label « Ville ou Pays d’art et d’histoire » aux collectivités locales qui animent leur patrimoine. Dans ce cadre, le service éducatif de l’architecture et du patrimoine propose des ateliers de sensibilisation à l’architecture et de découverte du patrimoine aux élèves de ...

NIMES ; PLAQUETTE D'INFORMATION ; MÉDIATHÈQUE ; ARCHITECTURE CONTEMPORAINE ; NORMAN FOSTER ; JEU PÉDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE AUPRES DES JEUNES

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